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geographie

Savoir: connaître sa région- Champagne-Ardenne

Savoir: connaître sa région- Champagne-Ardenne

C'est une séance qui se situe en début de CE2. J'alterne des séances où l'on découvre/ lit des documents avec des séances plus directes avec des notions ou des repères à mémoriser, parfois ce sont des fiches outils du genre "utiliser un atlas". Je les...

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Progressions Géographie CE2- CM1

Télécharger « programmation CE2 géographie Klo.pdf » Télécharger « programmation CM1 géographie Klo.pdf »

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Des animations avec quizz pour les enfants

Des animations avec quizz pour les enfants

Dans tous les domaines: sciences, arts, histoire, géographie, mathématiques... mais aussi en français, de nombreuses animations avec des quizz dont une version imprimable. Une petite ressource compréhensible pour les enfants, pour alimenter les leçons...

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Se déplacer en France et en Europe

Se déplacer en France et en Europe

Deux pages de recherche + une page de leçon Télécharger « se déplacer en france europe.pdf » Une grille de mots-croisés pour vérifier qu'on a compris. Télécharger « Crossword réseau déplacer europe.pdf » Le corrigé du mots-croisés Télécharger « Crossword...

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Lapbook: se déplacer en France

Lapbook: se déplacer en France

Premier lapbook pour montrer aux élèves à quoi ça ressemble: donc il est grand! Ensuite ça sera leur tour de créer le leur pour les exposés d'histoire (par la même occasion terminer tous les sujets de l'année en histoire, et hop: programme bouclé!). Dans...

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Lire des cartes (séq 1)

Lire des cartes (séq 1)

Télécharger « séquence 1 carte.pdf »

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Auto-dictées culturelles

Toutes les semaines, auto-dictées en rapport aux programmations de cycle en histoire/géo/sciences... ça change des dictées traditionnelles. Période 1:auto dictée P1 cm1 Période 2:auto dictée P2 cm1

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Les savoirs-faire et les savoirs en géographie

Les savoirs-faire et les savoirs en géographie

Sur une idée de ...?? (que j'ai lue il y a un bon moment, disons 2 ans au moins, si vous vous reconnaissez dites-le!) je bosse en géo sur des savoirs et les savoir-faire pour tout le cycle 3. Quand un repère est vu, s'il l'est en entier, il sera révisé...

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