laklassaklo CM1 CM2
J'utilise ma méthode en dictée: CHAO LES FAUTES
Suite à une idée lue sur laclassedejl j'ai adapté à ma sauce!!
Principe:
1-distribuer le texte à tous
distribuer la fiche de recherche et colorier en 1er: C en rouge, puis H en bleu, puis A en vert, puis O en noir (ils connaissent)
2-consigne: repérer les difficultés de la dictée pour chaque rubrique et les inscrire sur sa fiche
3-je prends les élèves en difficultés, car pour eux voir ce qui est difficile est difficile! on en profite pour rebrasser de la méthodo: comment trouver le verbe (C), sortir la liste des homophones (H), repérer les pluriels/les féminins et chercher le sujet/déterminant (A) et tester des mots d'orthographe pour voir si on les connait ou pas (O)
4-bilan collectif, s'assurer qu'ils ont repéré les difficultés principales
5-reprendre les textes
Les élèves ont une semaine avant la dictée